Описание

Помогу с онлайн-тестированием по предмету "Клиническая психология" (им. Витте)

Стоимость прохождения теста (20 вопросов) = 150 руб.

Гарантия положительного результата (на 4 или 5).

Оплата после прохождения.

Пишите на helpstudy@inbox.ru

8 927 377 39 72 (Вайбер + Вотс апп)

Методы, предназначенные для изучения расстройств мышления:

Исследование эмоционально-волевой сферы:

Внешняя картина болезни - это:

Исследование ассоциаций:

Патопсихологическое исследование:

Патопсихологический синдром - это:

Укажите уровни в психодиагностическом поле:

Установите соответствие между понятием и его определением:

Произвольные психические процессы познания самоконтроля и саморегуляции поведения и деятельности - высшие психические ____ .

Определите структурные компоненты психологического заключения:

Основы для клиникопсихологического диагноза:

Высшая форма отражения действительности, использование запаса знаний для создания способов удовлетворения потребностей человека, продукт деятельности головного мозга - ___.

Обсессивно-фобическое расстройство - это:

Причины энуреза:

Обсессивно-компульсивное расстройство - это:

Симптомы, характеризующие обсессивно-фобические расстройства:

Проявление невротических расстройств - это:

Основная причина невротических расстройств - это:

Причины детского суицида:

Симптомы, характеризующие обессивно-компульсивные расстройства:

Астенический невроз - это:

Симптомы астенического невроза:

Синдром, который проявляется в устойчивой неспособности контролировать поведение, подстраивая его под принятые в данном обществе нормы и правила - это расстройство ___.

Установите соответствие между невротическим расстройством и его проявлениями:

Установите соответствие между понятием его определением:

Установите последовательность этапов работы при расстройствах:

Установите последовательность компонентов анамнеза:

Большая разнородная группа преходящих функциональных расстройств, обусловленных острыми или хроническими психологическими травмами - это ___ расстройство.

Психосоматическое расстройство, проявляющееся различными жалобами при отсутствии объективных подтверждений наличия серьезного заболевания - это ___

психосоматические расстройства.

Отечественные ученые, которые сделали наибольший вклад в развитие клинической психологии - это:

Клиническая психология - это:

Начало становления клинической психологии как науки:

Норма бывает:

В 1908-1910 гг. были открыты первые школы для детей:

Группы наблюдения на состоянием здоровья ребенка по определению ВОЗ:

Открытие первой в России экспериментальной лаборатории клинической психологии состоялось:

Основоположником отечественной патопсихологии принято считать:

Виды деятельности детских клинических психологов:

Этиолгия - это:

Развитие нозологического подхода в психиатрии, связанное с именем ___, поставило вопрос о возможности существования психических болезней у детей, таких же, как у взрослых: шизофрении, эпилепсии, маниакально-депрессивного психоза, неврозов, психопатий.

Установите последовательность исторических этапов в развития клинической психологии:

Для ___ периода характерны научная и практикоориентированная, педагогическая направленность работы специалистов, имеющих отношение к детской клинической психологии (В.М. Бехтерев, К.Д. Ушинский, В.П. Кащенко).

Установите соответствие между авторами и их научными трудами:

Установите последовательность основных признаков психофизического развития детей:

Качественное и количественное изменение протекания психических процессов. Признак болезни, сам по себе ___ не обладает нозологической специфичностью, приобретает ее в структуре синдрома.

Установите соответствие между датами и событиями:

Установите соответствие между этапом исторического развития клинической психологии и его содержанием:

Психологический уровень - это:

Социально-психологический уровень - это:

Нейропсихологическое исследование:

Методы, предназначенные для изучения сенсомоторной сферы и внимания:

Методики, предназначенные для исследования расстройств памяти:

Психофизиологический уровень - это:

Параклинические методы исследования - это:

Основное направление деятельности клинического психолога - это:

Внутренняя картина болезни - это:

Установите соответствие между расстройством и методикой для его исследования:

Междисциплинарное научное направление, лежащее на стыке психологии и нейронауки, нацелена на понимание связи структуры и функционирования головного мозга с психическими процессами и поведением живых существ - ___.

Установите последовательность этапов анамнеза:

Установите последовательность этапов диагностической работы:

Раздел медицинской психологии, изучающий закономерности распада психической деятельности и свойств личности при болезни - ___.

Ребёнку предлагается воспроизводить заданные положения пальцев руки. Соединить 1 и 2 пальцы в кольцо. Пальцы сжаты в кулак, 2 и 3 пальцы вытянуты. Пальцы сжаты в кулак, 2 и 5 пальцы вытянуты. То же левой рукой.

Определите метод исследования:

Определите этап исследования:

Определите цель проведения данного испытания:

Определите для детей, какого возраста предназначено данное испытание?

Определите, в рамках какого исследования предлагают данное испытание?

Ребенок сидит напротив исследователя. Исследователь придает определенное пространственное положение своей руке. Ребенок должен воспроизвести его той же рукой. «Голосование» - рука согнута в локте и поднята вверх. Рука горизонтально перед грудью ладонью вниз. Большой палец под подбородком ладонь сагиттально, пальцами вперед Ладонь горизонтально к подбородку пальцами к себе. Ладонь горизонтально от подбородка, пальцами от себя. Левая рука касается правого уха. Правая рука касается левого уха.

Определите для детей, какого возраста предназначено данное испытание?

Определите цель проведения данного испытания:

Определите метод исследования:

Определите этап исследования:

Определите, в рамках какого исследования предлагают данное испытание?