Описание

Помогу с онлайн-тестированием по предмету "Экспериментальная психология" (для ИМЦ)

Стоимость прохождения теста (30 вопросов) = 200 руб.

Стоимость прохождения теста (20 вопросов) = 150 руб.

Оплата после прохождения.

Гарантия положительного результата (на 4 или 5)

Пишите на helpstudy@inbox.ru

8 927 377 39 72 (Вайбер + Вотс апп)

Не является в строгом смысле измерительной

К факторам общения, искажающим результаты эксперимента, относятся

Измерение позволяет

Уникальные явления рассматриваются

Подтверждение гипотезы является результатом

Новое научное знание добывается путем

Для опровержения существующей модели проводится

Двойной слепой опыт состоит в том, что

Для проективных методиках характерно

Последующий контент-анализ применим для обработки результатов

Активное взаимодействие экспериментатора с испытуемым происходит

Метод наблюдения целесообразно применять в качестве основного на стадии

Реальное взаимодействие субъекта и объекта исследование происходит

Эффект социальной фасилитации проявляется в том, что

В эксперименте одновременно проверяется

Эффект Хоторна состоит в том, что

На выявление наиболее важного аспекта изучаемого явления направлено

Процедура, при которой испытуемый должен расположить предъявляемые ему звуки по громкости относится

В нормативном процессе научного исследования неизменной переменной является Содержание теории,

Фиксированное начало отсчета имеет

На решение конкретных практических задач направлено

Контент-анализ основан

В оценке интеллекта по беглости речи проявляется

Целью воспроизводящего исследования является

Асимметричность выводов по результатам экспериментов состоит в том, что

Научным считается знание, которое

Клиническая беседа применяется

На получение принципиально новых результатов направлено

В оценке интеллекта по беглости речи проявляется

Метод «скрытого» эксперимента состоит в том, что

Для удобства статистической обработки минимальная численность сравниваемых групп должна составлять 10-15,

Полностью устранить влияние экспериментатора позволяет

На проверку предположения о наличии причинно-следственной связи между переменными направлен

В естественных условиях проводится поисковый эксперимент,

Качество экспериментальной методики и плана проверяется

Завершающим этапом психологического экспериментального исследования является

Проведение эксперимента с одним испытуемым возможно в случае, когда

Процедура проведения эксперимента

К факторам общения, искажающим результаты эксперимента, относятся

Главным признаком хорошего эксперимента является

Маленькие дети лучше работают

Наибольшее влияние личность экспериментатора оказывает в экспериментах

Метод независимого измерения зависимых параметров состоит в том, что

Основных этапов проведения эксперимента

К факторам естественного развития относится

Центральным этапом психологического экспериментального исследования является

Для проведения психологического эксперимента требуется

Влияние предварительного тестирования на последующие результаты называется

Степень соответствия реализуемых действий проверяемой гипотезе отражает

Содержательный критерий при формировании экспериментальной группы состоит в том, что

Минимальное количество испытуемых в эксперименте

Неравномерное выбывание испытуемых, нарушающее эквивалентность исследуемых групп, называется селекция,

В идеальном эксперименте неизменными остаются

Для испытуемого наградой за участие в исследовании может быть

Психологическое экспериментальное исследование начинается

Для проверки гипотезы о влиянии пола родителя и пола ребенка на сходство или различие их личностных черт, требуется корреляционное исследование

Предположение о зависимости между интеллектом детей и их родителей относится к гипотезеО наличии

К независимым переменным психологического эксперимента относится

Среди доэкспериментальных планов наименее информативным является

Общий вид сложной гипотезы в факторном экспериментеесли А, то В,

Среди доэкспериментальных планов наиболее информативным является

Для исследования изменения уровня тревожности детей при переходе из детского сада в школу, требуется корреляционное исследование

В экспериментальном плане «тест – воздействие – ретест» за счет одинаковости проявления в двух группах контролируется+естественное развитие,

Ошибка 2-го рода особенно значима

К формально-динамическим параметрам поведения относится

Ошибка 1-го рода состоит в том, что

Способ создания константных условий для контроля внешних переменных предполагает

Использование экспериментальных камер, изолирующих испытуемых от внешних раздражителей, относится к контролю внешних переменных

Экспериментальный план «тест – воздействие – ретест» не позволяет контролировать

В факторном эксперименте одновременно проверяется

В экспериментальном плане «тест – воздействие – ретест» процедура рандомизации позволяет контролироватьестественное развитие,

В нормативном процессе научного исследования неизменной переменной являетсяСодержание теории,

Экспериментальный план Фишера не позволяет контролировать

Для классификации объектов используется

В нормативном процессе научного исследования неизменной переменной являетсяСодержание теории,

Для классификации объектов используется

Проведение эксперимента с одним испытуемым возможно в случае, когда

В экспериментальном плане Фишера предварительное тестирование проводится

Неравномерное выбывание испытуемых, нарушающее эквивалентность исследуемых групп, называетсяселекция,

Положительная корреляция скорости опознания изображения при быстром (тахистоскопическом) предъявлении и словарный запас испытуемых относитсяк прямой корреляционной связи,

В плане Фишера экспериментальному воздействию подвергаетсятолько контрольная группа,

Для удобства статистической обработки минимальная численность сравниваемых групп должна составлять10-15,

Временное оотношение причины и следствия во времени таково, что

К активным методам эмпирического исследования относится

На проверку предположения о наличии причинно-следственной связи между переменными направлен+поисковый эксперимент,

Корреляционное исследование проводится для проверки гипотезы

Фиксация результатов в экспериментах по научению

Процедура, при которой испытуемый должен оценить громкость предложенного звука по 10-бальной шкале, относитсяк методу ранжирования,

Увеличение объема выборки способствует

В исследовании экспериментатор изменяет

Источником экспериментальных погрешностей являются

Основных процедур психологического измерения

В естественных условиях проводитсяпоисковый эксперимент,

Задачу психологического измерения стимулов выполняет

Наличие корреляции между двумя явлениями

Качество экспериментальной методики и плана проверяетсяв подтверждающем эксперименте,

Ошибка 2-го рода состоит в том, что

При проверке экспериментальной гипотезы о причинно-следственной связи

Процедура, при которой испытуемый должен выбрать из предложенного ряда звуков самые «теплые», относитсяк методу ранжирования,

Ошибка 1-го рода особенно значима