Описание

Тестовые заданияпо предмету «ЭКОЛОГИЯ (ЭК)»

 

ЗАДАНИЕ №1. (на 5)

Вопрос № 1. Аутэкология изучает:

1) экологию особей и организмов;

2) возможности моделирования биологических процессов;

3) приспособление организмов к разной географической среде;

4) экологию популяций;

5) механизмы приспособления к изменчивым условиям среды.

 

Вопрос № 2. Экология личности, экология культуры, этноэкология относятся:

1) к общей экологии;

2) к социальной экологии;

3) к прикладной экологии;

4) к синэкологии;

5) к антропоэкологии.

 

Вопрос № 3. Термин "экология" предложил:

1) Аристотель;

2) Э. Геккель;

3) Ч. Дарвин;

4) В.И. Вернадский;

5) Ж. Ламарк.

 

Вопрос № 4. Промышленная экология - это одно из направлений:

1) прикладной экологии;

2) геоэкологии;

3) популяционной экологии;

4) антропоэкологии;

5) аутэкологии.

 

Вопрос № 5. Экология - наука, изучающая:

1) влияние загрязнений на окружающую среду;

2) влияние загрязнений на здоровье человека;

3) влияние деятельности человека на окружающую среду;

4) взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами);

5) совокупность естественно-природных особенностей существования организмов.

 

ЗАДАНИЕ №2 (на 5)

Вопрос № 1. Самой существенной особенностью биосферы является:

1) биогенная миграция атомов химических элементов, вызываемая лучистой энергией Солнца и проявляющаяся в процессе обмена веществ, росте и размножении организмов;

2) способность бесконечно функционировать без резких изменений структуры и функций;

3) баланс естественных или измененных человеком средообразующих компонентов и природных процессов, приводящий к длительному существованию данной экосистемы;

4) способность самовосстанавливаться и саморегулироваться;

5) сочетание естественных средообразующих компонентов и воздействий.

 

Вопрос № 2. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным (определяющим) фактором развития на нашей планете, называется:

1) техносферой;

2) антропосферой;

3) ноосферой;

4) социосферой;

5) тропосферой.

 

Вопрос № 3. Какое из определений соответствует понятию " биосфера":

1) своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами;

2) выраженное в единицах массы или энергии количество живого вещества тех или иных организмов, приходящееся на единицу площади;

3) среда, создаваемая или видоизменяемая сообществом организмов;

4) концентрические слои, охватывающие всю планету меньшего геохимического и историко-эволюционного отличия, чем геологическая оболочка планеты;

5) природный комплекс, возникший в слое взаимодействия литосферы, гидросферы и атмосферы.

 

Вопрос № 4. Живое вещество - это:

1) совокупность и биомасса живых организмов в биосфере;

2) " Сфера разума", высшая стадия развития биосферы;

3) совокупность биогеоценозов поверхности Земли;

4) особи, совместно живущие на каком-то пространстве;

5) совокупность условий существования человеческого общества.

 

Вопрос № 5. Какое из определений соответствует понятию "биокосное вещество"?

1) вещество, образованное одновременно косными процессами и живыми организмами;

2) особи одного вида, обитающие в пределах одного биогеоценоза;

3) степень выносливости организмов или их сообществ к воздействиям факторов среды;

4) природное вещество, возникающее в ходе спонтанно идущих химических реакций и физических процессов и естественно входящее в природный круговорот веществ;

5) органическое вещество почвы, образующееся за счет разложения растительных и животных остатков и продуктов жизнедеятельности организмов.

 

ЗАДАНИЕ №3. (на 5)

Вопрос № 1. Антропогенные факторы - это:

1) формы деятельности человека, которые воздействуют на естественную природную среду, изменяя условия обитания живых организмов;

2) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания;

3) совокупность естественно-природных особенностей существования организмов и антропогенных воздействий;

4) группа факторов, связанных как с прямым, так и опосредованным влиянием живых организмов на среду;

5) факторы, обеспечивающие высокий уровень обмена веществ в период активности животных и низкие потери энергии в период зимней спячки.

 

Вопрос № 2. Биотические факторы среды - это:

1) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания;

2) физиолого-экологическая адаптация организмов, обеспечивающая высокий уровень обмена веществ в период активности животных и низкие потери энергии в период зимней спячки;

3) соотношение между энергией, полученной организмом извне, и ее расходом на построение тела и процессы жизнедеятельности;

4) экологические факторы, оказывающие наибольшее влияние на численность и жизнедеятельность организмов.

5) силы и явления природы, происхождение которых прямо не связано с жизнедеятельностью ныне живущих организмов.

 

Вопрос № 3. Условия среды обычно определяют как:

1) экологические факторы, оказывающие влияние (положительное или отрицательное) на существование и географическое распространение живых существ;

2) перемены в средообразующих компонентах или их сочетаниях, имеющие колебательный характер с восстановлением прежних условий жизни;

3) степень соответствия природных условий потребностям людей или других живых организмов;

4) баланс естественных или измененных человеком средообразующих компонентов и природных процессов;

5) сложение природных и антропогенных факторов, создающее в сумме новые экологические условия обитания организмов и биотических сообществ.

 

Вопрос № 4. Какое определение соответствует понятию "абиотические факторы среды":

1) компоненты и явления неживой, неорганической природы, прямо или косвенно действующие на живые организмы;

2) природные тела и явления, с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях;

3) перемена в средообразующих компонентах или их сочетаниях, которая не может быть компенсирована в ходе природных восстановительных процессов;

4) факторы, оказывающие как непосредственное, так и косвенное влияние на организмы;

5) взаимосвязи между видами, при которых организмы одного вида живут за счет питательных веществ других видов.

 

Вопрос № 5. Строительство плотины можно рассматривать как пример фактора:

1) абиотического;

2) биотического;

3) антропогенного;

4) вообще не экологического;

5) гидробионтного.

 

ЗАДАНИЕ №4. (на 5)

Вопрос № 1. Кривая толерантности характеризует:

1) cкорость того или иного процесса в зависимости от одного из факторов внешней среды;

2) обратимые изменения экосистем;

3) способность выдерживать резкие колебания абиотической среды;

4) способность организмов и биотических сообществ выносить относительно большие концентрации вредных веществ;

5) резкое убыстрение роста и созревания особей, а также увеличение их размеров.

 

Вопрос № 2. Адаптация - это:

1) процесс приспособления живых организмов к определенным условиям внешней среды;

2) подражание животных и растений определенным предметам неживой и живой природы;

3) изменения среды, вызывающие у организмов полезные изменения;

4) слежение за состоянием окружающей человека природной среды;

5) способность организмов выдерживать изменения условий жизни.

 

Вопрос № 3. Место вида в экосистеме, определяемое его биотическим потенциалом и совокупностью факторов внешней среды, к которым он приспособлен, называется:

1) экологической нишей;

2) биоценозом;

3) геобиоценозом;

4) популяцией;

5) местообитанием.

 

Вопрос № 4. Способность организмов выдерживать изменения условий жизни называется:

1) толерантностью;

2) адаптацией;

3) фотосинтезом;

4) конвергенцией;

5) морфологической адаптацией.

 

Вопрос № 5. Организм, способный жить при различных условиях среды, - это:

1) эврибионт;

2) стенобионт;

3) эвритерм;

4) стенофаг;

5) петерофаг.

 

ЗАДАНИЕ №5.(на 5)

Вопрос № 1. В наименьшей степени связано с численностью популяции действие фактора:

1) паразитизма;

2) накопления отходов жизнедеятельности;

3) хищничества;

4) суровой зимы;

5) плодовитости.

 

Вопрос № 2. Демографические показатели популяций - это:

1) популяционные характеристики;

2) видовое разнообразие;

3) физиологическая плодовитость;

4) обилие популяции;

5) инерционность популяционной системы.

 

Вопрос № 3. Старые особи составляют большую долю в популяциях:

1) быстро растущих;

2) находящихся в стабильном состоянии;

3) со снижающейся численностью;

4) в которых не наблюдается четкой закономерности роста;

5) во всех.

 

Вопрос № 4. Популяция - это:

1) совокупность особей одного вида, находящихся во взаимодействии между собой и совместно населяющих общую территорию;

2) та часть природных ресурсов, которая не самовосстанавливается в процессе кругооборота веществ в биосфере;

3) взаимовыгодное сожительство особей двух или более видов;

4) совокупность живых организмов, предметов и явлений природы, существующих помимо деятельности людей;

5) исторически сложившаяся совокупность всех видов животных, обитающих на данной территории.

 

Вопрос № 5. Заяц-беляк и заяц- русак, обитающие в одном лесу, составляют:

1) одну популяцию одного вида;

2) две популяции одного вида;

3) две популяции двух видов;

4) одну популяцию двух видов;

5) это не популяция.

 

ЗАДАНИЕ №6 (на 4)

Вопрос № 1. Популяция мышей на территории после постройки канала была разделена две - А и В. Среда обитания для мышей популяции В осталась без изменений, а среда обитания для популяции А сильно изменилась. Интенсивность микроэволюции в популяции А будет:

1) медленнее, чем у популяции В;

2) значительно быстрее, чем у популяции В;

3) вначале медленнее, чем у популяции В, затем постоянная;

4) вначале медленнее, чем у популяции В, затем быстрее;

5) постоянна.

 

Вопрос № 2. "Скорость прироста численности популяции за промежуток времени пропорциональна ее общей численности" - это:

1) закон роста популяции первого типа;

2) закон динамики экосистемы;

3) закон зрелости биогеоценоза;

4) закон продолжительности жизни популяции;

5) закон саморегуляции популяции.

 

Вопрос № 3. Наиболее устойчивыми являются популяции, состоящие из:

1) одной генерации (поколения);

2) двух генераций;

3) трех генераций;

4) нескольких генераций и потомков каждой из них;

5) четырех поколений.

 

Вопрос № 4. Популяция может увеличивать численность экспоненциально (т.е. численность популяции увеличивается с возрастающей скоростью):

1) когда ограничена только пища;

2) при освоении новых мест обитания;

3) только в случае отсутствия хищников;

4) только в лабораторных условиях;

5) при обилии пищи.

 

Вопрос № 5. Динамика популяции - это:

1) процессы изменений ее основных биологических показателей во времени;

2) средняя скорость изменения числа организмов за единицу времени;

3) скорость роста популяции в процентах;

4). средняя продолжительность жизни особей в популяции;

5) быстрое увеличение численности популяции.

 

ЗАДАНИЕ №7.(на 5)

Вопрос № 1. Антропогенный биоценоз - это:

1) неустойчивая, искусственно созданная и регулярно поддерживаемая человеком экосистема;

2) биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека;

3) выносливость вида по отношению к колебаниям какого-либо экологического фактора;

4) место вида в экосистеме определяемое его биотическим потенциалом;

5) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других.

 

Вопрос № 2. Под биоценозом понимается:

1) биологическая система, представляющая собой совокупность популяций разных видов, сосуществующих в пространстве и времени;

2) систематизированный свод данных, включающих качественную и количественную опись объектов и явлений;

3) совокупность организмов, занимающих определенное положение в общей цепи питания;

4) число особей или сообществ, потребности которых могут быть удовлетворены ресурсами данного местообитания;

5) способность организмов переживать неблагоприятное время.

 

Вопрос № 3. Биогеоценоз - это:

1) совокупностью биоценоза и биотопа;

2) процесс приспособления живых организмов к определенным условиям внешней среды;

3) последовательная необратимая смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных или антропогенных факторов;

4) неспецифическая реакция живого организма на любое сильное воздействие;

5) способность экосистемы и ее отдельных частей противостоять колебаниям внешних факторов.

 

Вопрос № 4. Биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека, - это:

1) естественный биоценоз;

2) антропогенный биоценоз;

3) трофический уровень;

4) экологическая сукцессия;

5) толерантность.

 

Вопрос № 5. Один из важнейших факторов формирования видового состава и регуляции численности популяций видов в сообществе - это:

1) конкурентные отношения;

2) биологическая сукцессия;

3) транспирация;

4) урбанизация природы;

5) биологический круговорот.

 

ЗАДАНИЕ №8. (на 5)

Вопрос № 1. Первичной продукцией называют:

1) скорость образования биомассы первичными продуцентами (растениями);

2) скорость продуцирования биомассы гетеротрофами;

3) суммарная продукция всех популяций , занимающих этот уровень;

4) суммарная продукция, производимая человеческим сообществом;

5) сообщества растений и животных, сохранившиеся от исчезнувших, в прошлом широко распространенных флор и фаун.

 

Вопрос № 2. Способность к созданию (продуцированию) новой биомассы - это:

1) продуктивность;

2) биотический фактор;

3) биоценоз;

4) репродуцирование;

5) толерантность.

 

Вопрос № 3. Морфологическая структура - это:

1) пространственное сложение фито- и зооценозов;

2) неустойчивая , искусственно созданная человеком экосистема;

3) видовое разнообразие;

4) комменсализм;

5) структура биотического сообщества.

 

Вопрос № 4. Трофический уровень - это:

1) положение организма относительно основного источника, поступающей в сообщество энергии;

2) предел плотности популяции;

3) повышение уровня конкуренции и увеличение разнообразия видов организмов;

4) положение особи в биогеоценозе;

5) диапазон толерантности данного вида организмов.

 

Вопрос № 5. Продукция - это:

1) общая (суммарная) величина приращения ее биомассы за единицу времени;

2) термин, обозначающий крупную региональную биосистему;

3) общее количество органического вещества, производимое популяцией за единицу времени на единицу площади;

4) суммарная продукция всех популяций, занимающих этот уровень;

5) способность к созданию (продуцированию) новой биомассы.

 

ЗАДАНИЕ №9.(на 5)

Вопрос № 1. Соотношение численности или биомассы живых организмов, занимающих разное положение в пищевой цепи, называют:

1) пирамидами численности и биомассы;

2) трофической цепью;

3) биотой;

4) биомом;

5) биологической продуктивностю.

 

Вопрос № 2. Поток энергии - это:

1) переход энергии в виде химических связей органических соединений (пищи) по цепям питания от одного трофического уровня к другому (более высокому);

2) один из ведущих абиотических факторов, определяющих особенности распределения и изменения интенсивности солнечной радиации;

3) экологический фактор, который при определенном наборе условий окружающей среды ограничивает какое-либо проявление жизнедеятельности организма;

4) солнечный свет;

5) получение энергии не из ее традиционных источников.

 

Вопрос № 3. Поток вещества - это:

1) перемещение вещества в форме химических элементов и их соединений от продуцентов к редуцентам;

2) переход энергии в виде химических связей органических соединений (пищи) по цепям питания от одного трофического уровня к другому (более высокому);

3) совокупность организмов, занимающих определенное положение в общей цепи питания;

4) сообщества растений и животных, сохранившиеся от исчезнувших, в прошлом широко распространенных флор и фаун;

5) биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека.