Описание

Семинары по предмету "Менеджмент" (МНВ 1 часть)

Оценка: 5

 

Задание 1

Вопрос 1. Как называется воздействие одного лица или группы лиц на другие лица для побуждения действий, соответствующих достижению поставленных целей при принятии на себя ответственности за результаты?

1) менеджмент;

2) управление;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 2. Назовите причину, по которой понятие «менеджмент» имеет несколько определений и толкований:

1) теория управления пока еще не выявила четкого определения управленческой деятельности;

2) управленческая деятельность охватывает различные аспекты деятельности и поведения организации;

3) термин имеет иностранное значение, и ученые не могут определиться с его толкованием на русском языке.

 

Вопрос 3. Что представляет собой генерирование человеческой энергии и придание ей направления?

1) одну из задач менеджмента;

2) одно из побочных явлений управления;

3) один из методов управления.

 

Вопрос 4. В какой период управленческая деятельность превратилась в профессию, область знаний?

1) после 2000 года;

2) в период 50-60-х годов прошлого столетия;

3) в 30-е годы прошлого столетия.

 

Вопрос 5. Кто из последователей Тейлора исследовал принципы трудовой деятельности применительно к любому производству, независимо от рода его деятельности?

1) Г.Эмерсон;

2) Л.Гилбрет;

3) Г.Гантт.

 

Вопрос 6. Что являлось целью классической школы управления?

1) вопросы рациональной организации труда отдельного рабочего;

2) создание универсальных принципов управления;

3) повышение эффективности производства.

 

Вопрос 7. Почему классическую школу управления также называют административной?

1) родоначальник школы относился к администрации организации;

2) все последователи родоначальника школы имели цель стать административными работниками;

3) родоначальник школы выдвигал свои идеи по реформированию администрации.

 

Вопрос 8. Что отличает школу психологии и человеческих отношений от других школ управления?

1) внесение в нее бихевиоризма;

2) внесение в нее основ психологии;

3) применение психологического анализа к практическим задачам.

 

Вопрос 9. В чем заключается заслуга школы науки управления?

1) внесла вклад в развитие содержания теории человеческих ресурсов;

2) разработала теорию поведения людей в организациях;

3) определила основные внутренние и внешние факторы, влияющие на организацию.

 

Вопрос 10. Кто из российских деятелей предпринял попытку введения городского самоуправления в западных приграничных городах России?

1) И.Т.Посошков;

2) А.Л. Ордин-Нащокин;

3) М.М.Сперанский.

 

Вопрос 11. В связи с чем возникла потребность в развитии науки управления в нашей стране?

1) дореволюционная наука административного права не могла обеспечить процесс перестройки государственного аппарата на научной основе;

2) отсутствовали систематизированные концепции в области организации труда и управления;

3) происходило реформирование системы управления, и требовались пути выхода из создавшегося трудного положения.

 

Вопрос 12. Что являлось исходным пунктом производственной трактовки учреждения в 1926 году?

1) трудовой процесс не поддается точному измерению, нормализации и регулированию;

2) техника должна подвергаться реорганизации;

3) всякий трудовой процесс, включая управленческий, в принципе поддается точному измерению, нормализации и регулированию.

 

Задание 2

Вопрос 1. Что представляет собой процесс достижения целей управления?

1) это серия взаимосвязанных действий-элементов процесса управления;

2) это последовательность действий процесса управления, которые сами по себе также являются процессом;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 2. На какие мелкие процессы можно разделить каждую фазу управления?

1) управленческие задачи;

2) управленческие работы;

3) функции управления.

 

Вопрос 3. Что отражает холистический целостный подход, который является альтернативой рассмотрения организации как живого организма?

1) основные положения теории систем;

2) основные положения теории хаоса;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 4. Что такое интеграция в менеджменте?

1) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;

2) объединение, согласование производства и социального развития;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 5. В чем может выражаться интернационализация в менеджменте?

1) в росте числа международных корпораций;

2) в появлении союзов типа общего рынка

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 6. Почему современная наука об управлении делает упор на хаос и сложность окружающего мира?

1) мир, в котором живет большинство сегодняшних руководителей, часто оказывается непредсказуемым, непонятным и неконтролируемым;

2) социальные ожидания в отношении бизнеса динамично развиваются именно в направлении отклика на социальные проблемы общества со стороны организации;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 7. Какой из этапов планирования может включать в себя применение метода Де6льфы?

1) постановка целей;

2) выбор наилучшей альтернативы;

3) выявление альтернатив.

 

Вопрос 8. Какими путями может реализовываться функция организации (организовывания)?

1) через оперативное и стратегическое управление;

2) при помощи внешних и внутренних связей;

3) через административно-организационное и оперативное управление.

 

Вопрос 9. какая из функций управления обеспечивает правильную оценку реальной ситуации, чтобы создавать предпосылки для внесения исправлений в запланированные показатели предприятия?

1) мотивация;

2) контроль;

3) планирование.

 

Вопрос 10. Как называется совокупность работников какого-либо предприятия, являющаяся высшей формой социальной группы?

1) трудовой коллектив;

2) корпорация;

3) партнеры.

 

Вопрос 11. Как возникают неформальные группы?

1) в процессе взаимодействия членов коллектива между собой;

2) в процессе конфликта между членами коллектива;

3) в процессе выработки решения.

 

Вопрос 12. Какая группа структуры неформальной группы является самой распространенной?

1) триада;

2) квартет;

3) диада.

 

Задание 3

Вопрос 1. Почему управление принято называть процессом?

1) так как один из подходов к управлению называется процессным;

2) так как управление, как и любой процесс, представляет собой непрерывную серию взаимосвязанных функций;

3) так как управление – это система.

 

Вопрос 2. Какую школу научного управления можно считать родоначальником процессного подхода к управлению?

1) школа научного управления;

2) административная школа;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 3. Назовите преимущество внедрения процессного подхода к управлению на предприятии:

1) экономия времени на передачу результатов деятельности между подразделениями и сотрудниками;

2) снижение издержек на сырье и материалы;

3) экономия материальных ресурсов.

 

Вопрос 4. Какая система характеризуется постоянным взаимодействием с внешней средой?

1) закрытая система;

2) открытая система;

3) система целей.

 

Вопрос 5. Что из предложенных вариантов позволит сделать внедрение процессного подхода особенно эффективным?

1) внедрение консалтингово-программного комплекса;

2) внедрение программ бизнес-диагностики и постановки процессного управления;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 6. Почему организационные системы являются социотехническими?

1) потому что, люди как компоненты организации используются для выполнения работы наряду с техникой;

2) потому что, жизнь и деятельность человека носит общественный характер;

3) потому что теория систем представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем.

 

Вопрос 7. Как называются части крупных составляющих сложных систем?

1) секторы;

2) подсистемы;

3) подразделения.

 

Вопрос 8. Какие факторы внешней среды способны влиять на организацию?

1) социальные;

2) политические и экономические;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 9. Какое ограничение ситуационного подхода определяются типом и гибкостью организационных средств производства товаров или услуг?

1) технологическое;

2) человеческое;

3) ограничение в постановке задачи.

 

Вопрос 10. Какая из ситуационных моделей процесса руководства рассматривает такие стили, как инструментальный, стиль поддержки, стиль, поощряющий участие?

1) подход «путь-цель» Митчелла и Хауса;

2) ситуационная модель руководства Фидлера;

3) модель ситуационного лидерства.

 

Вопрос 11. Какой из стилей, предложенных Митчеллом и Хаусом, характеризуется постановкой перед подчиненными напряженной цели?

1) инструментальный стиль;

2) стиль, поощряющий участие;

3) стиль, ориентированный на достижения.

 

Вопрос 12. Какой вид лидерства (согласно модели ситуационного лидерства) используется тогда, когда сотрудники могут, но не хотят отвечать за выполнение задания, хотя и обладают достаточной для этого зрелостью?

1) лидерство, основанное на участии подчиненных в принятии решений;

2) лидерство, которое может быть охарактеризовано термином «продавать»;

3) лидерство по типу «давать указания».

 

Задание 4

Вопрос 1. Что образует фундамент для разработки стратегии развития организации и установления ключевых целей по важнейшим функциональным подсистемам организации?

1) общая цель;

2) сфера деятельности;

3) масштаб производства.

 

Вопрос 2. Как называются организации, удовлетворяющие потребности человека и общества во внешней для организации среде?

1) государственные организации;

2) социальные организации;

3) хозяйственные организации.

 

Вопрос 3. Какие предприятия, согласно их классификации по признаку масштаба деятельности, определяют экономическую и техническую мощь страны?

1) малые предприятия;

2) средние предприятия;

3) крупные предприятия.

 

Вопрос 4. Как называется юридическое лицо, преследующее извлечение прибыли в качестве основной цели совей деятельности?

1) некоммерческая организация;

2) коммерческая организация;

3) фонд.

 

Вопрос 5. Какой вид ответственности несет товарищество в случае несостоятельности своего дочернего общества?

1) субсидарную ответственность по его долгам;

2) гражданскую ответственность;

3) уголовную ответственность.

 

Вопрос 6. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом участии и объединении его членами имущественных паевых взносов?

1) артель;

2) кооператив производственный;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 7. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и представляющее его интересы и осуществляющее их защиту?

1) филиал;

2) представительство;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 8. Что представляют собой единоличные организационные формы предприятий?

1) объединения на основе принципа кооперации, либо концентрации;

2) предприятия или организации, в которых среди учредителя не более одного юридического лица;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 9. Как называется государственная или частная организация, предоставляющая помещения, гарантии, расчетные и информационные услуги для сделок с ценными бумагами или товарами, получающая от этого комиссионные?

1) банк;

2) биржа;

3) картель.

 

Вопрос 10. Что такое консорциум?

1) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций транспорта, промышленности, банков, рекламных агентств для формирования системной технологической цепи;

2) долговременное долговое объединение ряда организаций, выполняющих функции, связанные с формированием благоприятной инфраструктуры их бизнеса;

3) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций.

 

Вопрос 11. Какая организация является руководящим органом концерна?

1) самая крупная организация этой же системы;

2) трест;

3) налоговая инспекция.

 

Вопрос 12. Какие организации может объединять трест?

1) однородные;

2) разнородные;

3) верны ответы 1, 2.

 

Задание 5

Вопрос 1. Что относится к субъекту управления?

1) направитель управленческого процесса;

2) человек или группа людей;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 2. Какие виды управления различают в зависимости от особенностей управляемой подсистемы?

1) идеологическое, государственное;

2) социальное и хозяйственное;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 3. Что является приоритетным направлением административного (общего) управления организацией в целом?

1) стратегическое управление;

2) финансовое и инновационное управление;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 4. Что представляет собой миссия предприятия?

1) решение собственников о его предназначении;

2) генеральная цель организации;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 5. Что играет ключевую роль в управлении изменениями?

1) направленность и вовлеченность высшего менеджмента; система компенсаций, привязанная к целям и результатам работы каждого сотрудника и всего предприятия;

2) эффективная система обучения; система коммуникации с заинтересованными сторонами;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 6. Что представляет собой целенаправленный процесс, благодаря которому происходит превращение отдельных элементов системы в полезную продукцию?

1) производственный менеджмент;

2) производственная система;

3) логистика.

 

Вопрос 7. В чем заключается сущность управления операциями?

1) разработка и реализация общей стратегии и направлений операционной деятельности, а также разработка и внедрение операционной системы;

2) планирование и контроль текущего функционирования системы;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 8. Что включает в себя финансовая деятельность предприятия?

1) все денежные отношения, связанные с производством и реализацией продукции;

2) все денежные отношения, связанные с воспроизводством основных и оборотных фондов, образованием и использованием доходов;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 9. Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из методов управления финансами в условиях развитых рыночных отношений?

1) факторинг;

2) франчайзинг;

3) хеджирование.

 

Вопрос 10. Что является функциями управления активами?

1) выявление реальной потребности в отдельных видах активов и определения их суммы в целом, а также оптимизация состава активов;

2) обеспечение ликвидности отдельных видов оборотных активов и ускорение цикла их оборотов;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 11. Что является функциями управления денежными потоками?

1) формирование входящих и выходящих денежных потоков; эффективное использование остатка денежных активов;

2) формирование важнейших направлений инвестиционной деятельности предприятия; оценка инвестиционной привлекательности проектов;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 12. Назовите первую фазу жизненного цикла инновации:

1) возникновение новой идеи;

2) стратегия предприятия и инновации;

3) утверждение нового продукта на рынке.

 

Задание 6

Вопрос 1. почему цели являются главным мотиватором?

1) они направляют поведение людей, удовлетворяя их потребности;

2) они позволяют выбирать размер заработной платы;

3) они заставляют работников выполнять ответственную работу.

 

Вопрос 2. Назовите типы организационных целей:

1) официальные, оперативные, операционные;

2) внешние, внутренние, смешанные;

3) официальные, неофициальные.

 

Вопрос 3. Какой тип целей предполагает, что они исходят из действительной политики и указывают, что организация на самом деле пытается делать независимо от того, что было заявлено в официальных целях?

1) официальные;

2) оперативные;

3) операционные.

 

Вопрос 4. Чем характеризуются операционные цели?

1) они направляют поведение и по ним дают оценку работе;

2) они разрабатываются до деталей и выражаются в количественных терминах;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 5. В каком случае цели становятся инструментом управления?

1) тогда, когда они определены или сформулированы;

2) тогда, когда они известны работникам и приняты им к исполнению;

3) верны ответы 1, 2.

 

Вопрос 6. На какие виды подразделяется планирование в зависимости от степени охвата?

1) общее и частичное;

2) стратегическое, тактическое и оперативное;